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观察渗透理论
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qy
(2010年05月24日 09点)

POE教学策略
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qy
(2010年05月24日 09点)

沉浸理论
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qy
(2010年05月07日 17点)

社会性软件的分类
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(2010年05月07日 17点)

技术接受模型
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(2010年04月27日 15点)

学习的双螺旋结构理论
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(2010年04月27日 14点)

在线助学者
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网络位置分析
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qy
(2010年04月12日 15点)

增强型电视(ETV)
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qy
(2010年03月30日 10点)

个人电视记录(PVR)
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qy
(2010年03月30日 10点)

知识可视化
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qy
(2010年03月19日 14点)

基线调研baseline survey
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qy
(2010年03月09日 09点)

陈述性组织者(declarative organizer)
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(2007年01月02日 00点)

多媒体技术(multi-media technology)
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系统管理员
(2007年01月02日 00点)

多媒体系统(multi-media system)
0 / 137 / 698
系统管理员
(2007年01月02日 00点)

个别化教学(individualized instruction)
0 / 118 / 654
系统管理员
(2007年01月02日 00点)

辨别 (discrimination)
0 / 99 / 629
系统管理员
(2007年01月02日 00点)

表达性目标(expressive objectives)
0 / 110 / 692
系统管理员
(2007年01月02日 00点)

标准参照测验(criterion-referenced test)
0 / 103 / 816
系统管理员
(2007年01月02日 00点)

常模参照测验(normal-referenced test)
0 / 129 / 854
系统管理员
(2007年01月02日 00点)
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