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“撒谎作文”说明什么
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cyy
(2010年06月09日 15点)

当代教育技术学研究领域的基本架构
4 / 1115 / 1224
cyy
(2010年06月01日 15点)

论教育技术的价值实现
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zhguoq
(2010年05月27日 19点)

论“协同教学”的课堂模式与学生心理发展
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cyy
(2010年05月26日 10点)

现代教育技术学基础理论研究综述
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cyy
(2010年05月17日 16点)

斯金纳的学习理论之行为的学习
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cyy
(2010年05月14日 07点)

文本价值的挖掘中存在的两个问题
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教客人
(2010年05月06日 14点)

从教学实证研究的合理性说开去
0 / 503 / 580
ellen
(2010年05月05日 17点)

教育信息化生态观与新技术教育应用的科学...
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cyy
(2010年05月05日 14点)

美国教育学专业分析
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cyy
(2010年04月23日 10点)

教育技术学“怪”在何处——评《目睹教育...
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cyy
(2010年04月21日 09点)

增强现实技术的教学应用研究
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cyy
(2010年04月19日 09点)

转型期教育技术学发展面临的机遇与挑战
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cyy
(2010年04月08日 09点)

教育技术的领域拓展与前沿热点——对话AEC...
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cyy
(2010年03月31日 11点)

走向教育技术“云”的服务
0 / 632 / 815
cyy
(2010年03月22日 14点)

学习技术的五大趋势
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系统管理员
(2009年11月16日 10点)

基础教育课改中现代教育技术的运用
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系统管理员
(2008年03月13日 16点)
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